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新版语文教材古诗文增2倍 暴增暴减都不合理学界新闻www.hlmsw.cn,重掌大隋

来源:好心情原创文学网   时间: 2021-04-05

  2月5日消息:近些年,语文教材改革呼声强烈,各种声音不断。教育部前新闻发言人、现语文出版社社长王旭明日前表态:“现在的语文课,至少有一半是不该学的内容。”并透露9月份新修订的小学语文教材中,古代比例将比原教材增加两倍。

  上海语文教育改革专家、《收获》杂志编辑部主任叶开昨天接受本报记者专访时表示,“暴增”“暴减”不是一个合理的编写态度,只有兼收并蓄,才能拓宽学生的视野,激发他们的想象力。

  不解大换血动作频繁

  古诗文的来来去去,已然是语文教材每一次变化的重头戏。去年秋季,浙江一所高中的语文书中选入了八股文,上海教科书减少了古诗文分量……每一次增删,几乎都引来争议。今年9月份的新版小学语文教遗传癫痫病怎么治疗比较好材会再次迎来调整。王旭明在一次演讲中透露,目前全国使用的小学语文教材共13个版本,包括使用较广的苏教版语文教材与人教版语文教材,都表示将增加国学经典等传统文化内容。以语文出版社的教材为例,新教材当中反映中华优秀传统文化的篇目(即古代诗文),将占全部课文的三分之一,古文和古代白话小说课文,比原教材增加两倍。

  叶开在接受记者采访时表示,不解这几年为什么纷纷要改:“我个人觉得,改也要慎重,要有一个基本的延续性,保持有序的更新和更新节奏,而不应该动辄大换血,让我们的教师与我们的学生无所适从。语文教材主管部门与编写组,要有一个核心的认识,语文教材到底是什么,不能一会儿改这个,一会儿改那个,暴增暴减都不是一个合理的编写态度。”

  打兰州正规的癫痫治疗医院在哪破对语文的固有认识

  比语文教材问题更大的,是语文教学。王旭明曾经多次公开批判现在的语文教学是“假语文”,填鸭式的教学太多,贴标签式的生硬拔高,脱离了语言文字的本体教学。以关于母亲与母爱的文章为例,北师大版、苏教版、人教版这3个版本,母亲的形象都多少有些扭曲―――要么苦大仇深,要么道德完美如同圣女,很少见到有血有肉的真实的生活中的母亲。叶开认为,现有语文教材选入的古诗文,更多的是呈现道德、伦理和批判,“其实,更为丰富有趣的内容是非常多的。这造成了今日中国语文教育的沉默无趣,破坏了中国新一代孩子的独立思考能力、写作能力和表达能力。”

  他认为,以目前教材的思想模式,编写模式,管理模式,语文教材改进余地不大,所谓修改都是换汤不成都癫痫医院哪家治得好换药,“我觉得已经无计可施了,也翻不出什么花样,相关的语文教学问题,近20年来有识之士奔走呼告,都在原有系统里打转,收效甚微。我觉得必须打破现有的语文教材思考模式,才能有效改变和真正提升中国学生和中国公民的语言文字水平。”

  兼收并蓄拓宽学生视野

  叶开表示,语文教育界一直有两个流传深远的谬误:A、语文不是;B、语文是一门科学。“我曾写过一篇文章《语文不是一门科学》批驳了问题B,看来要再写一篇文章批驳问题A了。世界上本来就没有语文,谬误流传得多了就成了科学。50年代之前,没有语文;中国之外,没有语文。把语文当成是一门工具的,也只有中国语文教育界。”

  因此,叶开一直呼吁离开语文教材,进入到古今中外浩瀚癫痫的诊治进展的知识宝藏中去,“关于传统文化的学习,我们需要打破狭隘的国学观念,打破‘独尊儒术’的僵化局面。中国文化是有多种源头的,要考虑多样性、丰富性,还要面向世界,兼收并蓄。”

  叶开编写了《对抗语文》与《这才是最好的语文书》系列,他表示:“我在编写时,也是希望读者去阅读经得起考验的、优秀的作品,而不是类似图解、概念化的东西。我选入的并不都是文学作品,还有大量科普类的。比如一位著名教授撰写的天体物理学和中国传统文化的关系,复旦大学教授严锋写一个HIFI发烧友的文章,朱大可教授谈中国上古神话大禹和嫦娥失踪之谜等等,充满着奇趣,可以拓宽我们学生的视野,激发他们的想象力。而不是原来我们认为的那种教材,记叙文、散文,单一地进行分类。”(

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